Matematykę da się lubić!

W dniu „Festiwalu Nauki” – 20 marca na lekcjach matematyki klasy VI zmagały się ze stacjami zadaniowymi o procentach. Dzień wcześniej klasy zostały podzielone na 4 osobowe zespoły. Każdy zespół miał wyznaczonego lidera. W sali 206 zostały rozwieszone karty stacji zadaniowych. Stacji było 12. Każdy zespół losował numer stacji początkowej i zapisywał go na otrzymanej przez nauczyciela karcie (każdy zespół rozpoczynał rozwiązywanie zadań od innej stacji). Każde zadanie miało 4 odpowiedzi, w tym jedną poprawną. Wybrana przez zespół odpowiedź prowadziła do kolejnej stacji. Zły wybór powodował powrót do zadania już rozwiązanego (uczniowie mogli poprawić błędną odpowiedź). Wszystkie zespoły były bardzo zaangażowane, każdy uczeń pracował na miarę swoich możliwości. Uczniowie pracowali
do samego końca. Całość została omówiona następnego dnia, a liderzy podali propozycje ocen dla członków zespołu. Wszyscy otrzymali pozytywne oceny i byli zadowoleni z takiej formy pracy. Pomysł został zaczerpnięty z www.indywidualni.pl i zrealizowany przez panią Iwonę Zimoń.